Образовательный процесс
Содержание образовательного процесса определено в учебной программе дошкольного образования.
Цель реализации содержания учебной программы: разностороннее развитие личности воспитанника раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования.
Содержание образовательного процесса обеспечивает комплексный охват всех направлений развития воспитанника: физическое, социально-нравственное и личностное, познавательное, речевое, эстетическое.
Мельникова Татьяна Алексеевна, заместитель заведующего по основной деятельности
Тел. +375 2234 70 888
email: ds3@krugloe.gov.by
НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С КАДРАМИ
Источник:https://www.mogileviro.by
Информационные материалы методических мероприятий по реализации Концепции развития системы дошкольного образования Республики Беларусь до 2035 года
Концепция развития системы дошкольного образования Республики Беларусь до 2035 года
Требования к конспектам занятий для разных возрастных групп в учреждениях дошкольного образования. Как подготовить занятие?
Организация и проведение прогулки
Методы и приемы педагогического сопровождения сюжетно - ролевой игры
Технологическая карта педагогической поддержки сюжетно - ролевой игры
Источник: http://ds1.krugloe.edu.by/ru/main.aspx?guid=25751
Рекомендации для воспитателей дошкольного образования по развитию игровой деятельности
Эффективные формы взаимодействия с родителями
Организация праздников и развлечений в учреждении дошкольного образования